17 de desembre 2007

tothom content

Hi ha filosofies de canvi que són de doctor honoris causa,
Sr. Ernest Maragall i colla d'experts (mmhhh...)
Declaren:
Som a la cua (de qui, d'on, de què, perquè, en què...)
Els professors (universitaris, batxillers, de secundària...) es queixen (de qui, de què, perquè...)
Que sàpiguen que jo també em queixo, i els d'Infantil també, que on no els preparen bé i en tenen tota la culpa(castigueu-los amb notes sisplau), és a les Llars d'Infants, coi, que no fan res, han abaixat els nivells que és un "cuntentu".
Hem de recuperar la cultura de l'esforç.
Hem de saber on som.
Per tant, vist en profunditat i després d'anàlisis exhaustives, prenem la decisió de...
Tornar a posar notes!!!
Sí, senyores i senyors, el mal de tot plegat és que no hi havia notes.
No s'enteren d'absolutament res, tret de a Infantil i Primària, sempre n'hi ha hagut, de notes, el canvi genial, és que ara n'hi haurà a final del cicles de Primària.
Amb aquesta mesura extraordinària, recuperarem tot el que s'ha perdut
Notes de 0 a 10, que sàpiguen "lo que vale un peine", on s'és vist. I tot arreglat, d'aquí poc, ja ho veureu, s'haurà acabat això de que alguns ens passin al davant, que el que s'ha de fer per incentivar el goig d'aprendre, és tenir una nota.
Em farà el favor de puntuar l'actitud? ah ah, em rento les mans... no és per puntuar allò subjectiu, en tot cas, jo que sé, potser ho fa veure que escolta...
L'esforç que hi poso? Mmmmhh, esforç, 1,250 alt. Per les llibretes, eh? (tan li fot que siguin copiadetes i passades vis msnger, es veuen fetes...)
I què passa si necessito ajut extra? Ahhhh, si has tingut la mala sort de no ser prou ben dotat, per molt que t'esforcis, fill meu, mai pujaràs de 5.
I, sisplau, que algú més intel.ligent que jo, m'expliqui com es puntuaran els immigrants, quina cabassada de zeros, uns, dosos i tresos, amb sort. I com es conjuga amb l'atenció a la diversitat? Classificant, és clar, en grups del 0 al 3, del 3 al 5, del 5 al... Ai, no, pobrets, més amunt de 6 comptant l'esforç i els descomptes de les adequacions, mai. Ai, m'oblidava que aquests no compten i a més fan nosa, de dret a servir a les cases dels senyors que s'ho poden permetre.
Apa, als 14, tots a treballar, mà d'obra barata, sense qualificar i tornem als setanta a reinflar la bombolla dels pisos de merda que cauen ara a trossos. Ara seran instal.lacions, enllumenat, xarxes d'aigua i ... tot a trossos.
Recollons amb perdó, quan puntuaran als polítics?
Un zero = 0 sense possibilitat de recuperar, per tots quasibé, a la merda, apa. Ni setembres, ni segones convocatòries, ni reforç, ni...
Que us bombin a tots!

14 comentaris:

Jo Mateix ha dit...

Si tot ja està inventat, i de fa molt temps. Em sembla que anem donant voltes i voltes per anar a raure sempre allà mateix. La pregunta que s'escau, per mi eh, és: i per què donem tantes voltes si sempre anem allò on t'érem? Vaja marejos més inútils que agafem!

Striper ha dit...

Ja no saben com enmerdarlo mes tot plegat un desastre.

mossèn ha dit...

amb una copeta de vi de més ... sí !!! ... bon dia !!! ... salut

Pere Nieto ha dit...

Coincideixo plenament. El problema no és posar notes numèriques o no. El problema és si realment hem de potenciar la cultura de l'esforç o si més aviat hem d'aconseguir fomentar l'eficàcia. La gent ha d'assolir el nivell necessari per tal de desenvolupar-se en funció de les seves capacitats i dels seus objectius. Qui em garanteix que algú que té un 7 s'ha esforçat més que un que ha obtingut un 4? És absurd. Jo no vull tenir capacitat d'esforç a la meva vida, vull ser feliç i per això a vegades m'he d'esforçar, però altres vegades he de fer altres coses. Desenvolupem el gust per relacionar-nos, per passar-nos-ho bé, per la comprensió del nostre entorn. Jo crec que potser li hauríem de posar una mica més de passió i menys d'esforç. I sobretot recursos per educar.

Carme ha dit...

Roda el món i torna al born. I com diu Jo mateix, en marejats!

rosa ha dit...

si les temudes notes jo ja tremolo a la gran li han quedat 2 a primer de bat, i jo porto una mala llet, la que no porta ella.

robelfu ha dit...

els politicos tots suspesos, res de progressen adequadament, un necesitam millorar i molt.

LlunA ha dit...

Collons com està el tema!!! Ben fotut!

Rita ♫ ha dit...

Hola! Pasaba a saludar...
Luego vuelvo a leer con calma el post, el tema está interesante.
Un beso!

Gatot ha dit...

no sé de què t'extranyes, zel, bonica... o és que l'ensenyament (perdó la educació se'n diu ara?) és una bombolla a part de la resta del món?

quan els sindicats han renunciat a lluitar i movilitzar les "masses" i han claudicat davant del sistema, fins al punt que laboralment estem als anys 60....

quan l'habitatge ja no és un dret, sinó un luxe i ens veiem obligats a mantenir relacions personals hipòcrites (com als anys 40?) perquè no ens podem permetre anar a viure sols...

quan els ministres ens han de dir que no deixem propines o no arribarem a final de mes (i com hi arribarà el cambrer amb un sou de merda?)....

quan ....

l'ensenyament havia de quedar fora? tant de bo no tornem a aquells temps de salvadors de la pàtria política(militars) i econòmica (SEATS i els seus 600 para todos los españoles)

però em sembla...

petons i llepades emprenyades!

Joan deu Peiroton ha dit...

No penso res, doncs no dic res (i vice-versa). Això no m'impideix d'escriure-ho. De totes maneres, nosaltres tenim per a reflexionar coses molt més interessantes com per exemple la nova novia d'en Sarkozy amb el seu nou novi passejant-se a Eurodisney...
Això si, senyores i senyors, val la pena interessar-se'n. Avís si per cas: estic buscant una isla deserta per passar-hi la resta dels meus dies...Si en teniu una, contactar-me sisplau. Gràcies!

Anònim ha dit...

Tant de pessimisme em fa por tan dolent es tothom jo no ho vull creura perque al meu costat hi ha gent molt bona(politis inclosos).No vull pensar que només tú i jo.
Una avia.

qaesar ha dit...

Los profes no podemos detener las oleadas de simpleza y superficialidad que rodean a los chavales desde la misma cuna.

Bssss

Tondo Rotondo ha dit...

sswwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww2222222222222222222222222222222222222222222222222222222qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqñññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz

Que fort... Ma filla de forma espontània s'ha assegut davant l'ordinador i ha escrit els eu priemr comentari.. amb dos anyets. Jjajajajajajajaja

He decidit enviar-lo!