quaresma a la classe (cuina a tot drap)

-ep!, aquí tenim el bacallà, el peix que du la senyora Quaresma!

-si, home, això no és un peix!

-que sí, que és un peix...

-nevat! està nevat!

-segur? és neu?

-no! vidres!

-segur? a veure, tastem-lo?

-a mi em fa fàstic!

-no té forma de peix!

-doncs ens han dit que era un bacallà salat!

-no, que està congelat, no veus? té gel!

-va, a veure l'esqueixarem...

-què vol dir això?

-mira, l'anem esbocinant estirant la carn...

-però no digueu que és un peix?
-miraaaaa! què ha sortit d'aquí dins?

-... mmmh... una columna vertebral?

-ecsss...i quina pudor!

-que no, que és olor de...

-fa pudor!

-és que està salat, ja ho heu tastat no?

-però no té forma de peix, els peixos no són així!

-a veure, com podríem plegar-lo per saber si és un peix?
-té aletes!

-doncs sí, aletes, cua, però li falta....

-el cap! li falta el cap!

-on és el cap?

-i ara aprendrem a salar el peix...

-ecss! els treus el cap?

-sí, els he d'esganyar! què vol dir?

-la ganya!

-doncs es treu el cap fins la ganya i surt el...

-ecsss! tens sang als dits!

-sí, deu ser que el peix m'ha mossegat...

-que no, que és mort!

-no passa res, els hem de netejar i posar-los en un llit de sal gruixuda, i després cobrir tot el peix amb més sal...

-sembla un mineral!

-sí, oi? és que la sal és...

-un mineral! (en tenim uns que van visitar Cardona fa poc i ens van fer una gran xerrada)

-el meu avi ho fa, posa moltes anxoves en cubells!

-nosaltres en tenim poquetes, però ho provarem, a veure què passa...

Ja sabeu, esteu convidats als àpats de quaresma.

Demà, esqueixada amb amanida o mongetes...

La setmana que ve, macarrons amb bacallà.

I a veure si aconseguim salar anxoves! I que no se'ns podreixin.

Els deures d'avui? Buscar on es pesquen els bacallans! Ja riurem!